伊藤 章彦
大間窪小学校
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アーチェリー部
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味覚の記憶／感覚（自身の五感の内、味覚に関わるもの）
嗅覚の記憶／感覚（自身の五感の内、嗅覚に関わるもの）
精進の記憶／徳行（自身の功徳の記憶で、励み努めることに関するもの）
嗅覚の記憶／感覚（自身の五感の内、嗅覚に関わるもの）
精進の記憶／徳行（自身の功徳の記憶で、励み努めることに関するもの）
今週はよく頑張った、そう自分をほめたい時、いつものラーメンを食べ終わった後に、この『二度麺』を注文する。
同じ材料ながらもその仕上げの違いは明確で、にぼしと山椒の香りがより直接的に伝わってきて、さらし玉ねぎもほんの少しだけ辛みを感じるが、全て混ぜ合わせて口に含んだ時の味と風味のバランスは絶妙。スープに入れる間もなく結局食べてしまうのであった。
リンクURL:麺也時しらず
二度麺
知恵の記憶／徳行（自身の功徳の記憶で、知恵を得ることに関するもの）
自戒の記憶／徳行（自身の功徳の記憶で、己を律することに関するもの）
自戒の記憶／徳行（自身の功徳の記憶で、己を律することに関するもの）
歴史上の人物の姿に触れた時、どんなに長い時を経て、時代が変わったといわれても、存外人が思うことや行いが変わっていないことに気づかされることも少なくない。それを知り、今の自身に重ね合わせてみること自体が、遠い過去からの気付きであり知恵であると思える。そして、それを活かすことが本質的な自戒につながることが多い。
リンクURL:吉川英治歴史時代文庫
幾度も読んだ三国志
